Artigos

Edição especial da Revista Internacional de Derecho y Ciencias Sociales “Liberdade acadêmica e autonomia universitária nas Américas”

Instituição: Coalizão pela Liberdade Acadêmica nas Américas (CAFA)

Data de publicação: Novembro 2023

Editores: Salvador Herencia Carrasco, Jesse Levine e Rafael Ibarrra Garza

Idioma: português, espanhol e inglês

Esta edição especial, editada pela Faculdade de Direito da Universidade de Monterrey e publicada por Tirant Lo Blanch, apresenta artigos em inglês, português e espanhol que foram apresentados e discutidos na Conferência CAFA 2022. Esses artigos oferecem estudos e recomendações importantes, incluindo a análise de normas internacionais para a proteção da liberdade acadêmica e as diversas ameaças que afetam as comunidades de ensino superior na região, bem como métodos, protocolos, mecanismos e outras oportunidades para prevenir ataques e salvaguardar e promover a liberdade acadêmica.

Livro “O professor é o inimigo”

Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Data de publicação: Dezembro 2021

Idioma: português e inglês

Através de pequenos exemplos o livro “O professor é o inimigo” analisa as perseguições a docentes no Brasil, identificando o período de acirramento destas perseguições, os principais argumentos e ferramentas. Este texto busca contribuir com análises de como tais perseguições ocorrem e na produção futura de dados sobre em que segmentos de ensino, áreas de conhecimento e regiões do país (pequenas e grandes cidades) elas vêm acontecendo com mais frequência. O E-book pode ser baixado nas versões em português e inglês. 

Cartilha Educadoras são Defensoras

Instituição: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Data de publicação: Dezembro 2021

Idioma: português e inglês

Com objetivo de popularizar os resultados produzidos pelo estudo de viabilidade realizado durante o ano de 2021 com financiamento da Protect Defenders, O Grupo de Pesquisas em Tecnologia, Educação e Cultura (CPTEC/IFRJ) lança e-book a cartilha Educadoras são defensoras dos Direitos Humanos.

A publicação possui linguagem acessível e ilustracaos que buscam dar visibilidade a situação docente no Brasil, bem como oferecer ferramentas para o fortalecimento de uma educação comprometida com a promoção dos direitos humanos. A cartilha esta disponível nas versões em português e inglês

Artigo:  Precisamos falar do “efeito balbúrdia”: um diálogo com Paulo Freire sobre o papel da extensão em tempos de ataques à educação pública

Instituição: Instituto Federal Fluminense de Brasil

Data de publicação: Setembro de 2020

Autoras: Pâmella Passos e Evelyn Morgan

Idioma: portugués

O presente artigo foi publicado num contexto de ataques à Universidade e demais instituições educacionais públicas no Brasil. O texto das professoras Pâmella Passos e Evelyn Morgan nos convida a refletir sobre as contribuições de Freire no campo da Extensão, área chave na filosofia do autor. Cabe mencionar que os trabalhos de Paulo Freire, educador de renome internacional, também vêm sendo criticados por setores conservadores que afirmam a existência de uma educação neutra e imparcial frente a uma educação crítica, democrática e emancipadora.